Projekty
- Spolu múdrejší 3
- Projekt: Učíme sa s micro:bitmi
- Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov
- NOC VÝSKUMNÍKOV
- GORKÁČIK A GORKOVINY
- INTERIÉROVÁ ZELEŇ
- ŠKOLSKÉ ARBORÉTUM
- Ovocný sad
- ZDRAVÁ ŠKOLA
- Kompostovisko
- ENESTET
- CVIČNÁ ŠKOLA
- VODA - VECI - LÁSKA
- Škola otvorená všetkým
- Projekt PRINED
- Elektronické testovanie
- ŠKOLSKÁ MEDIÁCIA
- EQUAL - ružový a modrý svet
- Interkulturálne vzdelávanie detí, žiakov a pedagógov
- FIBONACCI
- Čo o mne vieš ?
- BYŤ VYCHOVÁVANÝ, NEZNAMENÁ...
- COMENIUS
FIBONACCI
V školskom roku 2010/2011 sa začal na škole realizovať uvedený vzdelávací projekt, zameraný na podporu záujmu detí o prírodovedné predmety a neskôr prírodné vedy. V učebnom pláne školy je predmet zaradený pod názvom Prírodné vedy a je súčasťou ŠkVP. PF TU, ktorá ja garantom vzdelávacieho projektu poskytuje pedagogičkám vzdelávanie, ako aj učebný plán, osnovy a konkrétne rozpracovanie úloh pre predmet Prírodné vedy. Taktiež je zabezpečovateľom materiálneho vybavenia a protektorom dodržania stanoveného vzdelávacieho cieľa.
Projekt Fibonacci (www.fibonacci-project.eu) sa zameriava na podporu prírodovedného vzdelávania v predškolských zariadeniach, na 1. a 2. stupni základného vzdelávania a to takým spôsobom, aby sa žiak/čka naučil/a pozorovať, klásť si otázky a chápať veci, ktoré ho obklopujú. Učí žiakov/čky experimentovať a rozvíja ich schopnosť vedecky premýšľať a argumentovať. Do projektu je zapojených 21 európskych krajín, ktoré rozpracovávajú metodiku výskumne ladenej koncepcie prírodovedného vzdelávania koncepčne zhodným spôsobom.
Žiaci/čky prijali nový predmet s nadšením. Na hodinách prírodných vied kombinovali skupinové vyučovanie v školskom laboratóriu so skúsenostným vyučovaním priamo v teréne v blízkom okolí školy. Žiaci/čky pracovali “ako vedci“ metódou stanovovania a následného overovania hypotéz, čím prispeli vlastnou skúsenosťou k tvorbe trvácnejších vedomostí. Vzhľadom na pozitívne skúsenosti s touto činnosťou bude projekt pokračovať aj v tomto školskom roku v šiestom ročníku.